Nueva entrega del documento"Lecturas Situadas"

Estimados colegas!
Tenemos el agrado de acercarles una nueva edición del documento "Lecturas situadas", que en esta oportunidad está vinculado a la  lectura y narración social. Más información en el siguiente link:



https://issuu.com/dpplaneamientopba/docs/lecturas_situadas.septiembre_doc_ma

La lectura como formación

El viernes 29 de setiembre tuvimos el agrado de comenzar con el primer encuentro (de tres) del taller: "La lectura como formación. Ser docente: oficio de palabras". El mismo está auspiciado por la Biblioteca Nacional y la Organización de los Estados Iberoamericanos. Está a cargo del profesor y escritor Gerardo Cirianni.

En esta primera jornada la propuesta fue posicionarnos en qué nos sucede cuando leemos. Qué sentimos, que nos dispara internamente y qué nos conmueve.

En primer lugar se leyó el cuento " Mi mamá compra flores" de Pedro Orgambide.

Luego las poesías "Poética" de Joaquín Giannuzzi y "La suma" de Jorge Luis Borges. Cada participante eligió una poesía, la leyó en voz alta y se presentó.

Posteriormente se leyó el cuento" La ballena azul" de Héctor Tizón.

Acordamos que una misma escritura impacta de distinta manera en los diferentes lectores y que la voz (cuando se lee en voz alta); agrega significado y sentido a esa lectura.

Un encuentro muy enriquecedor, en el que los participantes tuvieron la oportunidad de expresar sus sentimientos y sensaciones a partir de las lecturas presentadas.

Enriquecedor encuentro de trabajo

En el día de la fecha compartimos un encuentro con directivos, bibliotecarios, docentes y equipos de orientación en la EP 68, de la localidad de Laferrere; de las áreas de las Inspectoras Cristina Torreiro y Karina Mattivi.

En equipo se intercambiaron ideas sobre la alfabetización inicial y la intervención docente. Se socializaron secuencias didácticas.

También se difundió el Cendie, sus líneas de trabajo, el PPLyE y el documento"Lecturas Situadas".

Se conversó sobre la organización y funcionamiento de la biblioteca del aula. Acordamos que contar en el aula con una biblioteca es importante para que los alumnos tengan la oportunidad de tener contacto directo con textos diversos. Por otro lado posiciona una modalidad de trabajo, sustentada en la convicción de confiar en las capacidades de los alumnos para aprender interactuando con el material adecuado, y que interpreta la necesidad de intervenir como docentes que los orientan en ese camino de aprendizaje. 

Valioso encuentro de trabajo!!!!

Biblioteca Popular de Virrey del Pino

ATENCIÓN! Por mal tiempo, la Reinauguración de la Biblioteca Ambulante"El Andariego"; se posterga para el viernes 27/10.

Nuevo número de la Revista Anales de la Educación Común

Estimados colegas:

Tenemos el agrado de informarles  que ya está disponible en nuestro portal el nuevo número de la Revista Anales de la Educación Común." Homenaje al maestro Luis Iglesias"

​Los invitamos a recorrer las páginas de este nuevo número​, así como de los anteriores.

Biblioteca Popular de Virrey del Pino

ATENCIÓN! Reinauguración de la Biblioteca Ambulante"El Andariego"; el 22 de setiembre a las 14.30horas.

Maratón de lectura en la EP 24

El día 15 de setiembre en la EP 24 de la localidad de Ramos Mejía se realizó la Maratón de Lectura.
Para comenzar las bibliotecarias y dos docentes de segundo grado deleitaron a todos los alumnos del turno tarde con una  obra de teatro leído: "Los sordos", de Germán Berdiales.

Luego los alumnos pasaron a las aulas; donde leyeron distintas obras. Cada año recibió una canasta y flores.

Cada flor contenía el título  de las obras leídas. Hermoso trabajo de alumnos y docentes de la EP 24!!!!!!!!!!